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Mathematics: 425 MCQs with Answers

Mathematics MCQ Questions and Answers for all Competitive Exams
Mathematics
151 min read 425 Questions

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Mathematics MCQ Questions and Answers for all Competitive Exams

Mathematics MCQ Questions Quiz — Topic-Wise Practice for Teaching and Government Exams

Mathematics decides more results than most candidates expect. In teacher-eligibility papers it is a full section, and in SSC and DSSSB recruitment it often separates the merit list from the waiting list. So here we are providing Mathematics MCQ Questions Quiz here. This quiz section is built to close that gap.

The questions are organised the way examiners think, not the way textbooks are printed. Each sub-topic — number system, simplification, percentage, ratio and proportion, profit and loss, time and work, speed and distance, average, algebra, geometry, mensuration, data interpretation, and mathematics pedagogy — gets its own set. You can revise one weak area at a time instead of attempting a scattered mixed test and learning nothing from the score.

Every MCQ follows the language and difficulty of the actual papers. Teaching-exam sets stay close to the NCERT syllabus and the pedagogy portion prescribed by the NCF, because that is where CTET, HTET, REET, UPTET and MPTET draw from. Recruitment-exam sets lean towards speed and shortcut-based arithmetic, which is what SSC, DSSSB, BPSC and state commissions reward.

Answers appear immediately after you submit, with a step-by-step solution and, where useful, the shorter method a trained candidate would use under time pressure. Reading why a wrong option was tempting is usually worth more than getting the sum right.

Start with any sub-topic below. Take the same quiz again after a week — the improvement in your accuracy, not just your score, is the number worth watching.

Other Exam Papers:

Q201. चक्रवृद्धि ब्याज पर एक धनराशि 2 वर्ष में ₹6,600 तथा 3 वर्ष में ₹7,920 हो जाती है। मूल मूलधन क्या है?

Right Answer: ₹4,583.33

Explanation:

चक्रवृद्धि ब्याज में दो क्रमागत वर्षों की मिश्रधनों का अनुपात ही वृद्धि गुणक होता है। यहाँ तीसरे वर्ष की राशि ₹7,920 को दूसरे वर्ष की राशि ₹6,600 से भाग देने पर 1.2 प्राप्त होता है, अर्थात ब्याज दर 20% वार्षिक है। अब मूलधन ज्ञात करने के लिए दो वर्ष की राशि को वृद्धि गुणक के वर्ग से भाग देना होगा। 1.2 का वर्ग 1.44 होता है, इसलिए मूलधन ₹6,600 को 1.44 से भाग देने पर ₹4,583.33 प्राप्त होता है। अतः सही उत्तर ₹4,583.33 है।
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Q202. सुमन ने 25 लीटर दूध ₹45 प्रति लीटर की दर से और 15 लीटर दूध ₹50 प्रति लीटर की दर से खरीदा। उसने दोनों मात्राओं को मिलाया और फिर पूरे मिश्रण को ₹48 प्रति लीटर की दर से बेचा। उसका कुल लाभ या हानि क्या थी?

Right Answer: ₹45 का लाभ

Explanation:

सबसे पहले कुल क्रय मूल्य निकालना होगा। 25 लीटर दूध ₹45 प्रति लीटर की दर से खरीदने पर ₹1,125 खर्च हुए तथा 15 लीटर दूध ₹50 प्रति लीटर की दर से खरीदने पर ₹750 खर्च हुए। इस प्रकार कुल क्रय मूल्य ₹1,875 तथा कुल मात्रा 40 लीटर हुई। अब पूरे मिश्रण को ₹48 प्रति लीटर की दर से बेचने पर विक्रय मूल्य 40 गुणा 48 अर्थात ₹1,920 प्राप्त हुआ। विक्रय मूल्य क्रय मूल्य से अधिक है, इसलिए ₹1,920 में से ₹1,875 घटाने पर ₹45 का लाभ होता है।
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Q203. 40 लीटर के मिश्रण में जूस और पानी का अनुपात 5:3 है। जूस और पानी का अनुपात 2:3 करने के लिए इस मिश्रण में कितना पानी (लीटर में) मिलाया जाना चाहिए?

Right Answer: 22.5 लीटर

Explanation:

कुल 40 लीटर मिश्रण में जूस और पानी 5 और 3 के अनुपात में हैं, अर्थात कुल आठ भाग हैं। एक भाग पाँच लीटर का हुआ, इसलिए जूस 25 लीटर तथा पानी 15 लीटर है। जूस की मात्रा में कोई परिवर्तन नहीं होगा क्योंकि केवल पानी मिलाया जा रहा है। माना w लीटर पानी और मिलाया गया। तब नया अनुपात 25 बटा 15 जोड़ w बराबर 2 बटा 3 होगा। तिर्यक गुणा करने पर 75 बराबर 30 जोड़ 2w मिलता है, जिससे w बराबर 22.5 लीटर प्राप्त होता है।
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Q204. A किसी काम को 15 दिन में पूरा कर सकता है, जबकि B को उसी काम को पूरा करने में 20 दिन लगते हैं। यदि वे मिलकर 4 दिन काम करें, तो काम का कितना भाग शेष रह जाएगा?

Right Answer: 8/15

Explanation:

A पूरा काम 15 दिन में करता है, इसलिए उसका एक दिन का कार्य पंद्रहवाँ भाग है। इसी प्रकार B का एक दिन का कार्य बीसवाँ भाग है। दोनों मिलकर एक दिन में पंद्रहवाँ जोड़ बीसवाँ अर्थात साठवें भाग के हिसाब से सात भाग करते हैं। चार दिन तक साथ काम करने पर वे 4 गुणा 7 बटा 60 अर्थात 28 बटा 60 यानी 7 बटा 15 भाग पूरा कर लेते हैं। कुल कार्य में से यह घटाने पर शेष कार्य 1 घटा 7 बटा 15 अर्थात 8 बटा 15 भाग रह जाता है।
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Q205. ₹90 प्रति किलोग्राम और ₹150 प्रति किलोग्राम की कीमत वाले दो तेलों को मिश्रित करके ₹144 प्रति किलोग्राम की दर से बेचा जाता है, जिससे 20% का लाभ मार्जिन प्राप्त होता है। मिश्रण में दोनों तेलों का अनुपात क्या है?

Right Answer: 1 : 1

Explanation:

पहले मिश्रण का क्रय मूल्य ज्ञात करना होगा। विक्रय मूल्य ₹144 है और उस पर 20% का लाभ हुआ है, इसलिए क्रय मूल्य 144 भाग 1.2 अर्थात ₹120 प्रति किलोग्राम बैठता है। अब मिश्रण नियम अर्थात एलिगेशन लगाते हैं। महँगे तेल की कीमत ₹150 में से माध्य ₹120 घटाने पर 30 मिलता है और माध्य ₹120 में से सस्ते तेल की कीमत ₹90 घटाने पर भी 30 ही मिलता है। दोनों अंतर बराबर होने से अनुपात 30 अनुपात 30 अर्थात 1 अनुपात 1 होता है।
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Q206. तीन पाइप, A, B और C एक टैंक को क्रमशः 6, 8 और 12 घंटे में भरने में सक्षम हैं। जब तीनों पाइप एक साथ खोले जाते हैं, तो वे पाइप C बंद होने से पहले 2 घंटे तक काम करते हैं। उसके बाद टैंक को पूरी तरह से भरने में कितना अतिरिक्त समय लगेगा?

Right Answer: 6/7 घंटे

Explanation:

तीनों पाइपों की एक घंटे की भरने की क्षमता क्रमशः छठा, आठवाँ और बारहवाँ भाग है। इन्हें जोड़ने पर एक घंटे में तीन बटा आठ भाग भरता है, इसलिए दो घंटे में तीन बटा चार भाग भर जाता है। अब शेष कार्य एक बटा चार भाग बचता है, जिसे केवल A और B मिलकर भरेंगे। A और B की संयुक्त क्षमता छठा जोड़ आठवाँ अर्थात सात बटा चौबीस भाग प्रति घंटा है। शेष भाग को इस दर से भाग देने पर छह बटा सात घंटे का समय प्राप्त होता है।
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Q207. उपर्युक्त जानकारी के आधार पर, यदि सभी 1200 खिलौना कारें वितरित की गईं, तो खिलौना निर्माता का कुल लाभ या हानि प्रतिशत क्या है?

एक खिलौना निर्माता ने ₹90,000 की कुल लागत से 1200 खिलौना कारें बनाईं। उसने 200 कारें एक चैरिटी कार्यक्रम में दान कर दीं। बाकी के लिए, उसने ₹120 प्रति कार के बाजार मूल्य पर 10% की छूट की घोषणा की। उसने खरीदी गई हर 8 खिलौना कारों के लिए 2 खिलौना कारें मुफ्त देने की भी पेशकश की।

Right Answer: 4% हानि

Explanation:

कुल 1200 कारों में से 200 दान कर दी गईं, अतः शेष 1000 कारें वितरित हुईं। हर 8 खरीदी गई कारों पर 2 मुफ्त दी गईं, अर्थात प्रत्येक 10 कारों में केवल 8 का ही मूल्य वसूला गया। इस प्रकार 1000 कारों में से भुगतान योग्य कारें 800 रहीं। ₹120 के बाजार मूल्य पर 10% छूट देने से प्रति कार विक्रय मूल्य ₹108 हुआ, इसलिए कुल आय 800 गुणा 108 अर्थात ₹86,400 हुई। लागत ₹90,000 थी, अतः ₹3,600 की हानि हुई जो 4% बैठती है।
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Q208. उपर्युक्त जानकारी के आधार पर, यदि अंतिम विक्रय मूल्य ₹15,552 है, तो एयर कंडीशनर का अनुमानित लागत मूल्य क्या है?

एक खुदरा विक्रेता एक एयर कंडीशनर को उसके लागत मूल्य से 80% अधिक मूल्य पर अंकित करता है। वह अंकित मूल्य पर 25% की पहली छूट प्रदान करता है। एक त्यौहारी ऑफर के दौरान, पहले से छूट वाले मूल्य पर 10% की अतिरिक्त छूट लागू की जाती है।

Right Answer: ₹12,800

Explanation:

माना लागत मूल्य x है। लागत से 80% अधिक अंकित करने पर अंकित मूल्य 1.8x हो जाता है। इस पर 25% की पहली छूट देने से मूल्य 1.8x का 75% अर्थात 1.35x रह जाता है। इसके बाद त्यौहारी ऑफर में 10% की अतिरिक्त छूट लगने पर मूल्य 1.35x का 90% अर्थात 1.215x हो जाता है। प्रश्न के अनुसार यही अंतिम विक्रय मूल्य ₹15,552 है। इसलिए x बराबर 15552 भाग 1.215 अर्थात ₹12,800 प्राप्त होता है। अतः एयर कंडीशनर का लागत मूल्य ₹12,800 है।
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Q209. यदि ट्रेन को समय पर (यानी, 30 मिनट में) अपने गंतव्य पर पहुँचना है, तो इसकी नई औसत गति किमी/घंटा में क्या होनी चाहिए?

एक बुलेट ट्रेन 240 किमी/घंटा की औसत गति से 30 मिनट में एक निश्चित दूरी तय करती है। ट्रैक रखरखाव के कारण, इसे डायवर्ट करने की आवश्यकता है, जिससे दूरी 20% बढ़ जाती है।

Right Answer: 288 किमी/घंटा

Explanation:

सबसे पहले मूल दूरी निकालते हैं। ट्रेन 240 किमी प्रति घंटा की गति से आधे घंटे में चलती है, इसलिए दूरी 240 गुणा आधा अर्थात 120 किलोमीटर हुई। मार्ग बदलने पर यह दूरी 20% बढ़ जाती है, अतः नई दूरी 120 का 120% अर्थात 144 किलोमीटर हो जाती है। ट्रेन को यही दूरी पुनः 30 मिनट अर्थात आधे घंटे में तय करनी है। गति बराबर दूरी बटा समय के सूत्र से 144 भाग आधा करने पर 288 किलोमीटर प्रति घंटा प्राप्त होता है।
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Q210. उपर्युक्त जानकारी के आधार पर कार X की गति क्या है? (मान लें कि X तेज़ कार है)

दो कारें, X और Y, 360 किमी दूर स्थित बिंदुओं से चलना शुरू करती हैं और समान गति से यात्रा करती हैं। यदि वे एक-दूसरे की ओर बढ़ती हैं, तो वे 4 घंटे में मिलती हैं। यदि वे एक ही दिशा में चलती हैं, तो वे 12 घंटे में मिलती हैं।

Right Answer: 60 किमी/घंटा

Explanation:

जब दोनों कारें एक-दूसरे की ओर चलती हैं तो उनकी गतियाँ जुड़ जाती हैं। 360 किलोमीटर की दूरी 4 घंटे में तय होने से सापेक्ष गति 90 किलोमीटर प्रति घंटा हुई, अर्थात दोनों की गतियों का योग 90 है। जब वे एक ही दिशा में चलती हैं तो गतियाँ घट जाती हैं और 360 किलोमीटर 12 घंटे में तय होने से गतियों का अंतर 30 हुआ। अब योग 90 और अंतर 30 को जोड़कर दो से भाग देने पर तेज़ कार X की गति 60 किलोमीटर प्रति घंटा प्राप्त होती है।
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Q211. एक गोलाकार पिज़्ज़ा जिसकी त्रिज्या 21 सेमी है। यदि इसका 75% भाग खा लिया जाता है, तो बचे हुए पिज़्ज़ा का क्षेत्रफल क्या है?

Right Answer: 346.36 सेमी²

Explanation:

वृत्त का क्षेत्रफल पाई गुणा त्रिज्या के वर्ग के बराबर होता है। यहाँ त्रिज्या 21 सेंटीमीटर है, इसलिए त्रिज्या का वर्ग 441 वर्ग सेंटीमीटर हुआ। इसे पाई से गुणा करने पर पूरे पिज़्ज़ा का क्षेत्रफल लगभग 1385.44 वर्ग सेंटीमीटर प्राप्त होता है। प्रश्न के अनुसार 75% भाग खा लिया गया है, अतः शेष भाग केवल 25% रह जाता है। कुल क्षेत्रफल का एक चौथाई निकालने पर लगभग 346.36 वर्ग सेंटीमीटर आता है। अतः बचे हुए पिज़्ज़ा का क्षेत्रफल 346.36 वर्ग सेंटीमीटर है।
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Q212. एक वलय के आकार की डिस्क की बाहरी त्रिज्या 10 सेमी और आंतरिक त्रिज्या 7 सेमी है। वलय के क्षेत्रफल और पूरे बाहरी वृत्त के क्षेत्रफल का लगभग अनुपात क्या है?

Right Answer: 1:2

Explanation:

वलय अर्थात रिंग का क्षेत्रफल बाहरी वृत्त के क्षेत्रफल में से आंतरिक वृत्त का क्षेत्रफल घटाकर निकाला जाता है। बाहरी त्रिज्या 10 होने से उसका वर्ग 100 तथा आंतरिक त्रिज्या 7 होने से उसका वर्ग 49 है। इनका अंतर 51 हुआ, इसलिए वलय का क्षेत्रफल 51 पाई है। पूरे बाहरी वृत्त का क्षेत्रफल 100 पाई है। अब दोनों का अनुपात 51 पाई अनुपात 100 पाई अर्थात 51 अनुपात 100 बनता है, जो लगभग 1 अनुपात 2 के बराबर है।
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Q213. एक साइकिल के पहिये की त्रिज्या 35 सेमी है। एक चौथाई चक्कर में इसकी परिधि का कितना प्रतिशत भाग तय होता है? (π=22/7 का प्रयोग करें)

Right Answer: 25%

Explanation:

इस प्रश्न में त्रिज्या का मान वास्तव में उत्तर को प्रभावित नहीं करता, क्योंकि पूछा गया है कि परिधि का कितना प्रतिशत भाग तय होता है। एक पूरा चक्कर पहिये की सम्पूर्ण परिधि के बराबर होता है, जिसे सौ प्रतिशत माना जाएगा। एक चौथाई चक्कर का अर्थ है पूरी परिधि का चौथाई भाग तय करना। एक चौथाई को प्रतिशत में बदलने पर 1 भाग 4 गुणा 100 अर्थात 25 प्रतिशत प्राप्त होता है। अतः एक चौथाई चक्कर में परिधि का 25% भाग तय होता है।
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Q214. रेखा y = mx + 5 बिन्दु (1, 8) से होकर जाती है। m ज्ञात कीजिए।

Right Answer: 3

Explanation:

यदि कोई रेखा किसी बिंदु से होकर जाती है, तो उस बिंदु के निर्देशांक रेखा के समीकरण को संतुष्ट करते हैं। यहाँ रेखा का समीकरण y बराबर mx जोड़ 5 दिया गया है और बिंदु (1, 8) इस पर स्थित है। अतः समीकरण में x के स्थान पर 1 तथा y के स्थान पर 8 रखना होगा। इससे 8 बराबर m गुणा 1 जोड़ 5 प्राप्त होता है, अर्थात 8 बराबर m जोड़ 5। दोनों ओर से 5 घटाने पर m का मान 3 प्राप्त होता है। अतः सही उत्तर 3 है।
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Q215. 31³ + 18³ − 37³ + 210 बराबर है:

Right Answer: −14820

Explanation:

इस प्रश्न को सीधे घनों का मान निकालकर हल किया जा सकता है। 31 का घन 29,791 होता है, 18 का घन 5,832 होता है तथा 37 का घन 50,653 होता है। अब दिए गए व्यंजक में मान रखने पर 29,791 जोड़ 5,832 घटा 50,653 जोड़ 210 प्राप्त होता है। पहले दोनों धनात्मक पदों को जोड़ने पर 35,623 मिलता है। इसमें से 50,653 घटाने पर ऋणात्मक 15,030 आता है। अंत में 210 जोड़ने पर ऋणात्मक 14,820 प्राप्त होता है। अतः सही उत्तर −14820 है।
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Q216. मान लीजिए x = √3 + √5 और y = √8 + √2. कौन सा बड़ा है?

Right Answer: x<y

Explanation:

दोनों व्यंजकों की तुलना करने के लिए उनके वर्ग निकालना सबसे सरल तरीका है। x का वर्ग करने पर 3 जोड़ 5 जोड़ 2 गुणा मूल 15 अर्थात 8 जोड़ 2 गुणा मूल 15 प्राप्त होता है। इसी प्रकार y का वर्ग करने पर 8 जोड़ 2 जोड़ 2 गुणा मूल 16 अर्थात 10 जोड़ 8 यानी 18 आता है। अब मूल 15 का मान लगभग 3.873 है, इसलिए x का वर्ग लगभग 15.75 बनता है। चूँकि 15.75 अठारह से कम है, अतः x का वर्ग y के वर्ग से छोटा है और इसलिए x, y से छोटा है।
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Q217. एक बैग में लाल, नीले और हरे मार्बल की संख्या का अनुपात 3 : 4 : 6 है। यदि बैग में 20 लाल मार्बल, 15 नीले मार्बल और अज्ञात संख्या में हरे मार्बल डाले जाएं तो अनुपात 4 : 5 : 7 हो जाता है। डाले गए हरे मार्बल की संख्या ज्ञात कीजिए।

Right Answer: 5

Explanation:

माना प्रारंभ में लाल, नीले और हरे मार्बल क्रमशः 3k, 4k तथा 6k हैं। लाल में 20 और नीले में 15 जोड़ने के बाद इनका अनुपात 4 अनुपात 5 हो जाता है, अर्थात 3k जोड़ 20 बटा 4k जोड़ 15 बराबर 4 बटा 5। तिर्यक गुणा करने पर 15k जोड़ 100 बराबर 16k जोड़ 60 मिलता है, जिससे k का मान 40 प्राप्त होता है। अतः प्रारंभिक संख्याएँ 120, 160 तथा 240 थीं और बाद में लाल 140 हो गए। अनुपात 4 अनुपात 7 से हरे मार्बल 245 होने चाहिए, इसलिए 5 मार्बल डाले गए।
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Q218. सतत भिन्न का मूल्यांकन करें: x = 2 + 1/(3 + 1/(4 + 1/2))

Right Answer: 67/29

Explanation:

सतत भिन्न को सदैव सबसे भीतरी भाग से बाहर की ओर हल किया जाता है। सबसे भीतर 4 जोड़ आधा है, जो 9 बटा 2 के बराबर होता है। अब इसका व्युत्क्रम लेने पर 2 बटा 9 मिलता है, जिसे 3 में जोड़ने पर 29 बटा 9 प्राप्त होता है। इसका पुनः व्युत्क्रम लेने पर 9 बटा 29 आता है। अंत में इसे 2 में जोड़ना है, जिससे 58 बटा 29 जोड़ 9 बटा 29 अर्थात 67 बटा 29 प्राप्त होता है। अतः x का मान 67 बटा 29 है।
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Q219. A और B ने एक व्यवसाय में क्रमशः ₹40,000 और ₹60,000 का निवेश किया। ₹50,000 के लाभ में A का हिस्सा क्या है?

Right Answer: ₹20,000

Explanation:

साझेदारी में जब दोनों साझेदारों की पूँजी समान अवधि के लिए लगी हो तो लाभ का बँटवारा केवल निवेश के अनुपात में होता है। यहाँ A ने ₹40,000 तथा B ने ₹60,000 लगाए हैं, इसलिए उनका अनुपात 40000 अनुपात 60000 अर्थात सरल रूप में 2 अनुपात 3 बनता है। कुल भाग 2 जोड़ 3 अर्थात 5 हुए। अब ₹50,000 के लाभ में A का हिस्सा निकालने के लिए 2 बटा 5 का गुणा करना होगा, जिससे ₹20,000 प्राप्त होता है। शेष ₹30,000 B को मिलेंगे।
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Q220. A और B किसी व्यवसाय में 3:5 के अनुपात में निवेश करते हैं। वे ₹64,000 का लाभ कमाते हैं। A एक कार्यकारी साझेदार है और उसे लाभ का 10% अतिरिक्त मिलता है। A का कुल हिस्सा क्या है?

Right Answer: ₹28,000

Explanation:

कार्यकारी साझेदार को पहले उसका पारिश्रमिक दिया जाता है और शेष लाभ ही पूँजी के अनुपात में बाँटा जाता है। यहाँ कुल लाभ ₹64,000 है और A को इसका 10% अर्थात ₹6,400 अतिरिक्त मिलेगा। इसके बाद शेष लाभ ₹64,000 में से ₹6,400 घटाकर ₹57,600 बचता है। इसे 3 अनुपात 5 में बाँटने पर कुल आठ भाग बनते हैं, जिनमें A को तीन भाग अर्थात 3 बटा 8 गुणा 57600 यानी ₹21,600 मिलेंगे। अब ₹6,400 और ₹21,600 जोड़ने पर A का कुल हिस्सा ₹28,000 होता है।
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Published: | Last Updated: | Total Questions: 425

Frequently Asked Questions

The questions are drawn from the mathematics sections of teacher-eligibility tests such as CTET, HTET, REET, UPTET and MPTET, and from recruitment examinations including SSC (CGL, CHSL, MTS, CPO, GD and others), DSSSB, BPSC, KVS, NVS and various state-level exams. Because the arithmetic base of these papers overlaps heavily, one round of focused practice serves several exams at once.

Yes. Every quiz in this section can be attempted free of cost, with no registration required to view the answers and explanations.

Teaching-eligibility papers stay close to the school syllabus. Expect number system, fractions, decimals, LCM and HCF, percentage, ratio, profit and loss, simple interest, time and work, geometry, mensuration and data handling — plus a pedagogy portion covering the nature of mathematics, teaching methods, error analysis, remedial teaching and evaluation. The pedagogy questions are scoring and are frequently ignored by candidates. Confirm the exact list against the official syllabus of your exam.

The subject is the same; the demand is not. Teaching exams test whether you understand the concept well enough to explain it to a child, so the numbers stay simple and the pedagogy component carries real weight. SSC and DSSSB test speed under a hard time limit, so shortcut methods, approximation and mental calculation matter far more. Prepare the concept once, then practise it twice — slowly for the TET, and against the clock for SSC.

The questions are modelled on the pattern, difficulty and phrasing of previous-year papers released by the exam bodies listed in our sources section. Where a concept has been repeatedly asked, we retain the standard framing so that the practice matches what you will see in the hall.

Yes. Each question shows the correct option immediately after submission, along with a step-by-step solution. Where a faster method exists, it is given alongside the standard one.

The count varies by exam, by paper and by year — a TET paper, an SSC tier and a DSSSB post each weight mathematics differently, and the pattern is revised from time to time. Check the official notification for your exam and year rather than relying on any third-party figure, including ours.

Most teaching-eligibility and SSC-type examinations do not permit calculators in the exam hall. Practise without one from the first day, or your practice score will not survive contact with the real paper.

Short, frequent sessions beat long, rare ones. A focused set of 15–20 questions from one sub-topic each day, revisited after a week, produces better retention than a single long mixed test. Track accuracy, not just the raw score — a candidate who attempts 20 and gets 18 right is in a stronger position than one who attempts 40 and gets 25.

In most cases, yes. State teacher-eligibility tests and subordinate-services papers largely draw on the same NCERT-based arithmetic foundation. Use these quizzes for the core practice, then cover any state-specific portion from the official syllabus of that exam.
Deepak - Educational Content Creator

Written by Deepak

Educational Content Creator

I am an educational content creator dedicated to making learning simple, engaging, and accessible for students preparing for competitive exams. He specializes in creating high-quality study materials, including notes, multiple-choice questions (MCQs), previous year question papers, practice tests, and exam-oriented resources.

Experience: 10+ years in Education and Competitive Exam Content Creator

References & Official Sources

Questions and answers are compiled from previous-year papers and official notifications published by the following examination authorities. Always verify the latest syllabus and pattern on the official website.

  1. Mathematics Quiz: Free MCQs for CTET, HTET, SSC & TET Exams — CTET — Central Board of Secondary Education (CBSE), Central Teacher Eligibility Test

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